2011年1月29日 星期六

誠實二字不同的譬喻方法。

1.誠實猶如智慧老人額頭上的皺紋,有時看上去並不怎麼賞心悅目,但卻銘刻著人生真諦。
(個人不是很喜歡這個譬喻,較特別的是用了"但"字,用反正來凸顯誠實的特質)。


運用譬喻法時,可以教孩子同時寫出一種事物的不同特質,以提高寫作的深度。

2.誠實如一張潔白無瑕的紙,一塵不染;誠實如一塊透明玻璃,可以清楚望得背面的真相;誠實如一台收錄音機,它所說的就是它心裡頭藏著的;誠實是一位寫實派畫家,描繪的是最真摯動人的生活。(同一種特質的描寫,強調誠實是不虛偽的特質)

3.誠實是一片黃土,它祼露,但質樸、堅實;誠實是一方雪野,它坦蕩,但端莊、聖潔;誠實是一泓泉水,它清純,而且醇厚、甘甜。(短短一句卻包括了不同特質的描寫,包括了質樸、堅實、埋蕩、端莊、聖潔、清純、醇厚、甘甜,"但"的使用,由反面來書寫,可以特別強調)

2011年1月28日 星期五

句子及詞語使用練習

1.整合

李芳芳喜歡王志剛。
李芳芳不喜歡跟王志剛結婚。
王志剛比李芳芳小兩歲。
李芳芳不願意自己的丈夫比自己小。

                                                                                      。


2.歸納
                                              。能夠單獨用來回答問題,有比較實在的意義的詞叫做實詞。不能單獨用來回答問題,也沒有實在的意義,但是有幫助造句的作用的詞叫做虛詞。

3.重組

大家商量事情
在看書
在打排球
在游泳
海邊,有大陽傘、排球、泳衣

4.連接詞的練習
自行車沒有什麼保護裝置
騎車帶有一定的危險
騎車帶有一定的危險
騎車很受天氣的影響
和汽車比起來,也應該看到自行車的行走靠的是人力。速度要慢得多。
自行車一問世就受到人們的歡迎。

名家在敘述事物的手法-教作文時的案例

   
 1.同樣一個東西用不同角度來敘寫-出自冰心献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹
範例:我應當怎樣地來形容印度卡拉瑪姐妹的舞蹈 
假如我是個詩人,我就要寫出一首長詩,來描繪她們的變幻多姿的旋舞。
假如我是個畫家,我就要用各種的彩色,渲點出她們的清揚的眉宇,和絢麗的服裝。
假如我是個作曲家,我就要用音符來傳達出她們輕捷的舞步,和細響的鈴聲。
假如我是個雕刻家,我就要在玉石上模擬出她們的充滿了活力的苗條靈動的身形。
然而我什麼都不是!我只能用我自己貧乏的文字,來描寫這驚人的舞蹈藝術。
2.用不同的東西,進行對比-出自朱自清
範例1:她鬆鬆皺纈著,像少婦拖著的裙幅;她輕輕的擺弄著,像跳動的初戀的處女的心;她滑滑的明亮著,像塗了「明油」一般,有雞蛋清那樣軟,那樣嫩,令人想著所曾觸過的最嫩的皮膚;她又不雜些兒塵滓,宛然一塊溫潤的碧玉,只清清的一色──但你卻看不透她!
範例2: 我曾見過北京甚剎海拂地的綠楊,脫不了鵝黃的底子,似乎太淡了。我又曾見過杭州虎跑寺近旁高峻而深密的「綠壁」,叢疊著無窮的碧草與綠葉的,那又似乎太濃了。其餘呢,西湖的波太明瞭,秦淮河的也太暗了。

教學心情紮記


淡忘不了,多年前被恩賜這片土地時的欣喜與感動。
自此每日,我不畏懼外在的風雨吹淋,
依著春耕、夏耘、秋收、冬藏的規律耕作。
期待陽光從窗櫺間灑落的早晨,
但就算是雨天,
我也願意擎著荷蓋,
坐在畦上,
等著雨後的虹彩。
當一季過去,
田中的花兒倏然的長成我所無法想像的美麗模樣,
慶幸,我早依著日期,將為它們所寫的小詩收好,
只為了離別時,
在那待飛的翅上,
增添一分閃亮與光彩。
在那休耕的日子,
我也不會忘了輕翻土壤,
因為在不久之後,
還會有另一批種子在此茁長。

批次檔案上傳-uploadify

http://www.uploadify.com/download/
望月 说: (12分钟前)
如果要控制上傳數目可以用 onSelectOnce

望月 说: (11分钟前)
裡面有兩個參數 data.filesSelected

望月 说: (11分钟前)
跟 data.fileCount

望月 说: (10分钟前)
然後就可以比對 已經上傳的數目跟在預備上傳清單的數目

望月 说: (10分钟前)
如果已經上傳的數目滿了..就可以清掉預備上傳清單的數目

望月 说: (9分钟前)
用這樣清 uploadifyClearQueue()

 所以設計時比如只能上傳4張..就可以先設queueSizeLimit= 4..然後再搭配上述的應該就可以達成了